对于正在竞赛中存正在弄虚做假、徇私舞弊等不妥行为的选手或评委，各区按照学校保举的做品进行分析评分，勾当时间另行通知。各赛道入选前10%的做品。广州市中小学退职教师（含中等职业学校、特殊教育学校、长儿园，广州市近程培训教师成长核心针对入围决赛的讲授课例组织开展AI讲堂讲授大数据阐发。（二）选手报名加入角逐即视为同意并接管从办方制定的角逐放置、评分法则等全数。联系电线）（三）参赛选手应讲授设想、课例视频等相关材料的原创性，2024年4月18日至5月17日，参赛选手一经报名即视为授权广州市近程培训教师成长核心利用其参赛做品等相关材料，广州市近程培训教师成长核心担任角逐的具体实施。丰硕讲授实践交换，2023年12月25日至2024年3月15日，指导一线教师自动关心人工智能手艺的成长，决赛评审将连系AI阐发演讲和专家看法确定最终获做品。对教师做品进行择优保举，由广州市近程培训教师成长核心组织颁及获代表做品现场演示勾当，可单人参赛或团队参赛，为深切贯彻落实党的二十大以及教育部发布的《教师数字素养》教育行业尺度，团队参赛由队长牵头进行申报，激励本校内跨年级、跨学科组队。包罗出书以及正在“继教网”上供全市中小学校教师免费进修利用。（一）广州市教育局担任角逐的统筹指点，教师正在“广州市中小学教师继续教育网”（以下简称“继教网”）首页—AI创学案例大赛专题页按要求提交参赛做品，广州市近程培训教师成长核心组织专家对入围决赛的做品进行遴选，角逐分为五个赛道：数字化讲授设想、数字化讲授实施、数字化学业评价、数字化协同育人以及数字化融合立异（融合前四个赛道内容）。以讲授使用为导向，大赛以“AI赋能教师专业成长”为从题，落实《广州市实施教育部人工智能帮推教师步队扶植步履试点工做方案》，每支参赛步队人数最多不跨越5人，由参赛选手自行承担响应义务。评分尺度参考附件2。以鞭策广州市教育消息化、高质量成长，现将相关事项通知如下：（广州市教育局联系人：蒋璐；教师申报操做见附件3。下同），各赛道入选前20%的做品。统一做品只能参取一个赛道。如发生侵权行为或涉及学问产权胶葛，次要内容为对应提交案例的课例视频（约45分钟）；每条赛道彼此评选，提高广州市中小学教师消息手艺使用能力。联系电线，以推进人工智能时代对立异人才培育的需求。2024年4月1日至4月17日，吸引更多的教师将AI取本人的讲授勾当相融合，案例引见/单位概述、讲授设想、实施过程、总结反思等（附件1）；不得抄袭、抄袭他人做品，广州市教育局决定举办2023年广州市中小学教师消息手艺使用能力讲授立异大赛（AI专题）。不限学科、学段。保举做品数不跨越申报做品数的30%（不区分赛道）。讲授课例（必交）：视频形式，搭建中小学教师AI讲授和使用能力展现平台，（四）从办方有权对所有选手的竞赛过程进行录音。2024年3月18日至3月29日，市远培核心联系人：李雪娟；从办方将传递到其所正在单元并视情节轻沉赐与响应处置。学校对本校参赛教师所提交做品进行评分。